近日，廣州市國家檔案館檔案編研部與廣州大學美術與設計學院產品設計系主任張立巍教授指導的大學生創新訓練項目組，就檔案文化創意產品設計方案進行成果轉化座談，開啟了廣州市國家檔案館與廣州大學產學研合作共建的新模式，是檔案工作實現跨界合作的大膽嘗試。
廣州市國家檔案館檔案編研部邀請張立巍教授及其指導的大學生創新訓練項目組，以檔案文化創意產品開發設計為主題到市國家檔案館參觀調研。觀看從檔案角度記錄廣州抗擊疫情的紀錄片《蘭臺“戰疫”》，參觀展覽《同心戰“疫”，共克時艱——廣州抗擊新冠肺炎疫情》《檔案·廣州》，讓師生通過各種載體和形式的珍貴歷史檔案，全方位了解檔案工作的具體內涵，深刻領會廣州的歷史底蘊和獨特文化精髓，以及現代檔案館功能定位。同時，讓同學們對社會運營模式的認知與學科知識實現對接，以社會需求引導課程內容和教學方式，促進人才培養和社會需求全方位融合。把握檔案價值特點，精準定位文創受眾。
檔案作為重要的文化資源，其文創產品的開發和推廣有利于社會記憶的傳承、檔案文化的傳播，是創新檔案公共服務的重要途徑。為深刻把握檔案特點，精準定位文創受眾，發揮檔案文創的價值輸出效果，廣州市國家檔案館與張立巍教授項目團隊就設計理念、行業標準、檔案元素導入和呈現效果等方面進行了深入的交流和探討。
一直以來，廣州市國家檔案館堅持將嶺南文化、廣州地域文化與檔案文化創意產品設計開發結合起來，力求用檔案文創講好廣州故事，詮釋廣州表達。本次與廣州大學張立巍教授項目團隊的合作，不僅形成了一批極富創意的檔案文創產品設計方案，同時還在展覽互動模式、展陳空間的交互設計等方面進行研討。在本次合作的基礎上，廣州市國家檔案館大力推進設計成果轉化落地，張立巍教授在本科生設計課程中增加“廣州紅色檔案文創設計”內容，雙方加強合作共建，不斷推動“產學研用”與“產教融合”。
